DZIAŁANIA PROJEKTU

Działania w ramach projektu obejmują:

I. Działania informacyjno – promocyjne:

1. Opracowanie i wydruk gazetki Jednodniówki (1000 sztuk) zawierającej informacje na temat celu projektu, form wsparcia, działań oraz rezultatów, które będą osiągnięte dzięki jego realizacji.

2. Uruchomienie portalu internetowego z modułem doradztwa on-line oraz e-learning, spełniającego z jednej strony ważny nośnik informacyjno – promocyjny na temat realizowanego projektu, z drugiej zaś spełniający istotną rolę edukacyjną wykorzystującą nowoczesne techniki nauczania.

3. Zamieszczenie artykułów w lokalnej prasie na temat realizowanego projektu

4. Zamieszczenie informacji na temat realizowanego projektu na stronie internetowej: projektu, wnioskodawcy: www.pigkrosno.pl, NGO – www.ngo.pl, RCIE w Rzeszowie: www.rcie.rzeszow.pl.

Przewiduje się również przekazanie informacji o projekcie do szkół ponadgimnazjalnych na terenie miasta Krosna, powiatu jasielskiego, krośnieńskiego, brzozowskiego (mailing, wysyłka faxów, telefony informacyjne).


II. Moduł e-learning:

Uruchomienie modułu e-learning na portalu projektu obejmującego 10 tematów:

1. Funkcjonowanie jednolitego rynku Unii Europejskiej.
2. Rynek pracy w Polsce i UE.
3. Zakładanie działalności gospodarczej w Polsce i różnych krajach UE.
4. Formalno-prawne aspekty prowadzenia działalności gospodarczej w Polsce i różnych krajach UE.
5. Źródła finansowania działalności gospodarczej.
6. Programy edukacyjne dla młodzieży.
7. Aktywne i skuteczne metody poszukiwanie pracy na poziomie rynku europejskiego.
8. Biznes plan.
9. Europejskie prawo pracy.
10. Społeczna odpowiedzialność biznesu CSR, dobre praktyki.


Zamieszczonych zostanie łącznie 60 lekcji (6 lekcji x 10 tematów). W ramach każdego tematu modułu e-learning zostanie zamieszczony test sprawdzający poziom wiedzy.


III. Moduł doradztwa on-line:

Świadczenie usług doradztwa on-line na portalu internetowym projektu obejmuje 10 tematów:

1. Runek pracy w Polsce i UE.
2. Doradztwo zawodowe.
3. Źródła finansowania działalności gospodarczej.
4. Społeczna odpowiedzialność biznesu – korzyści wdrażania idei CSR.
5. Samozatrudnienie.
6. Aktywne i skuteczne metody poszukiwanie pracy na poziomie rynku europejskiego.
7. Edukacja i podnoszenie kwalifikacji i umiejętności zawodowych w UE.
8. Staż i wolontariat w krajach UE.
9. Marketing i promocja firmy.
10. Normalizacje i certyfikacje w firmach.

IV. Rekrutacja uczestników:

Informacja o rekrutacji oraz zaproszenie do udziału w europejskich lekcjach przedsiębiorczości wraz z kartą zgłoszenia zostanie zamieszczone na stronie internetowej projektu, Wnioskodawcy oraz przesłana do szkół ponadgimnazjalnych z terenu powiatów, na których realizowany będzie projekt.

Rekrutacja zostanie przeprowadzona w oparciu o zgłoszenia przesyłane przez chętne szkoły ponadgimnazjalne do Wnioskodawcy. O zakwalifikowaniu decydować będzie kolejność nadsyłania zgłoszeń przez szkoły. Zgłoszenia będzie można dostarczyć osobiście, faksem lub pocztą (decyduje data wpływu do biura).

W sumie w projekcie weźmie udział 10 szkół ponadgimazjalnych. Z kolei szkoły zakwalifikowane do projektu będą prowadzić rekrutację uczniów chętnych do udziału w europejskich lekcjach przedsiębiorczości. Planowana liczba uczestników to 150 osób (10 szkół x 15 osób).

Projekt jest zgodny z polityką równych szans. Zapewniony zostanie równy dostęp wszystkich szkół ponadgimnazjalnych z terenu m. Krosna, powiatu krośnieńskiego, jasielskiego oraz brzozowskiego. Podczas rekrutacji uczniów do projektu zapewniony zostanie równy dostęp bez względu na płeć, rasę, niepełnosprawność czy pochodzenie.


V. Europejskie lekcje przedsiębiorczości w szkołach ponadgimnazjalnych, obejmujące 5 następujących tematów:

1. Rynek pracy w Polsce i UE – 2h (mini-wykład).
2. Doradztwo zawodowe - określenie predyspozycji zawodowych młodzieży,
ze szczególnym uwzględnieniem predyspozycji do prowadzenia własnej firmy – 2h (zajęcia warsztatowe).
3. Przedsiębiorczość w praktyce, czyli jak założyć i prowadzić własną firmę w UE – 6h (zajęcia warsztatowe).
4. Fundusze europejskie wspierające przedsiębiorczość – 2h (mini-wykład).
5. Nowoczesne techniki autoprezentacji oraz skutecznego poszukiwania i ubiegania się
o pracę na poziomie rynku europejskiego (pisanie CV i listu motywacyjnego, rozmowa kwalifikacyjna) - 4h (zajęcia warsztatowe).


Cały pakiet szkoleniowy obejmuje łącznie 16 godzin dydaktycznych. Będą to zajęcia pozalekcyjne, których celem jest m.in. dostarczenie uczestnikom wiedzy na temat uruchomienia i prowadzenia własnej firmy oraz poszukiwania pracy na poziomie runku europejskiego, a tym samym promocja postaw przedsiębiorczych wśród młodzieży. Lekcje organizowane będą w szkołach ponadgimnazjalnych, które zadeklarują chęć udziału w projekcie i udostępnią w tym celu sale. Planujemy organizację zajęć dla 10 grup szkoleniowych w 10 szkołach. W każdej grupie uczestniczyć będzie 15 osób. W sumie w szkoleniach weźmie udział 150 uczniów (10 szkół x 15 osób).

VI. Przygotowanie i realizacja konkursu z zakresu przedsiębiorczości:

Po zakończeniu całego cyklu szkoleniowego, w poszczególnych szkołach zostanie przeprowadzony konkurs z zakresu przedsiębiorczości. Uczniowie podejdą do testu, który merytorycznie będzie obejmował zagadnienia poruszane podczas europejskich lekcji przedsiębiorczości. Wnioskodawca zakłada, iż forma konkursowa nie tylko uatrakcyjni wsparcie szkoleniowe, ale również przyczyni się do większego zaangażowania BO w zajęcia. Będzie to również sposób na ugruntowanie zdobytej wiedzy podczas europejskich lekcji przedsiębiorczości. Planuje się, że uczniowie, którzy otrzymają najwyższą ilość punktów (3 pierwsze miejsca w każdej grupie szkoleniowej) zostaną nagrodzeni cennymi nagrodami. Pozostali uczestnicy otrzymają drobne upominki za udział w konkursie i zaangażowanie w szkolenia. Nagrody zostaną wręczone laureatom i pozostałym uczestnikom podczas konferencji podsumowującej projekt.

VII. Konferencja podsumowująca projekt – przygotowanie i realizacja:

Na zakończenie zostanie zorganizowana konferencja podsumowująca projekt, poświęcona upowszechnieniu i promocji osiągniętych w ramach projektu rezultatów. Podczas uroczystości nastąpi ogłoszenie wyników konkursu oraz rozdanie nagród i zaświadczeń o ukończeniu szkoleń. W konferencji wezmą udział, obok młodzieży uczestniczącej w projekcie i przedstawicieli szkół, także władze lokalne, media oraz inni zaproszeni goście. W sumie planuje się, że w konferencji weźmie udział 150 osób.